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五师同堂,共话“海外中国国家形象”——记《当代中国》第三讲 海外教育学院

五师同堂,共话“海外中国国家形象”——记《当代中国》第三讲 海外教育学院

近日,海外教育学院主办的《当代中国》系列讲座第三讲在学院报告厅隆重举行。本次讲座以“海外中国国家形象”为主题,邀请了来自不同学科背景的五位资深教授同台交流,吸引了众多师生参与,现场座无虚席。

讲座伊始,主持人首先介绍了五位主讲嘉宾:他们分别是来自国际关系、文化传播、经济贸易、历史学和语言教育领域的专家。五位教授分别从各自专业角度出发,对海外中国国家形象的现状、演变与挑战进行了深入浅出的阐述。

国际关系领域的王教授首先发言,他从政治外交角度分析了中国在国际舞台上的形象塑造,指出近年来中国在国际事务中的积极参与和负责任态度,为提升国家形象发挥了重要作用。同时,他也坦诚地指出了在某些国家和地区仍存在的误解和偏见。

随后,文化传播领域的李教授从软实力角度切入,通过具体案例展示了中国文化在海外的传播现状。她特别强调了孔子学院、中国文化年等项目的积极影响,同时也指出了文化差异带来的传播障碍。

经济贸易专业的张教授则从商业角度出发,通过详实的数据展示了中国企业在海外的投资与贸易活动对国家形象的塑造作用。他认为,中国制造的品质提升和创新能力的增强,正在逐步改变国际社会对中国经济的传统认知。

历史学领域的陈教授从历史维度梳理了中国形象在海外的演变过程。他通过丰富的史料,展现了从马可·波罗时代到当代,西方世界对中国认知的变迁,为理解当前中国国家形象提供了历史纵深。

语言教育领域的刘教授分享了在海外汉语教学中的观察与思考。她指出,语言是文化传播的重要载体,通过语言学习,越来越多的外国友人得以更深入地了解真实的中国。

在互动环节,五位教授就“如何更好地塑造海外中国国家形象”展开了热烈讨论。他们一致认为,国家形象的塑造是一个系统工程,需要政治、经济、文化等多方面的协同努力。同时,他们也强调,真实性是国家形象塑造的基础,过度包装反而可能适得其反。

本次讲座不仅为在场师生提供了多维度的思考视角,更促进了不同学科间的交流与碰撞。海外教育学院相关负责人表示,《当代中国》系列讲座将继续围绕中国发展的热点议题,邀请更多专家学者共同探讨,为促进国际社会对当代中国的理解与认知贡献力量。

更新时间:2025-11-05 00:19:58

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